4月1日下午14点，我系召开关于《新时代高校教师职业行为十项准则》的精神学习。本次会议由我系党总支书记汪迎红主持，全体教职工参加本次学习。汪迎红首先传达了由教育部下发的《新时代高校教师职业行为十项准则》以及《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神，并分别从师德师风建设、思想政治建设、日常行为规范等方面阐述了新时代高校教师的行为准则及规范。

汪书记在讲话中指出：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。而新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名人民教师，一言一行都关乎着教育培育下一代的责任与义务。因此，我们更要规范日常行为，树立优良的师德师风，不忘初心、牢记使命。

张平主任讲到：高校教师不仅要传播文化知识，更重要的是要当好学生的引路人，在学生即将步入社会的人生关键期，给予其光明与力量。系部对于师德失范的情况要严肃处理，对于师德情况实行全方位监管，要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则，力求杜绝此类情况的出现。

新时代高校教师职业行为十项准则：

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

六、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的性骚扰行为。

七、遵守学术规范。严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

十、积极奉献社会。履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。